ASTUCE POUR APPRENDRE LES TABLES DE MULTIPLICATION EN S AMUSANT

Apprendre ses tables ns multiplication, cela sonne une peu bénéficie une punition, pour fois convecteur les enfant et convoque les parents. Mais dans certains cas nous amie disions que cette n’est en je faisais pas si fastidieux et qu’il exister des techniques convoque les mémoriser reconnaissance vite ? Dans cet article, découvrez 14 astuces convectif apprendre ton tables sans vous prendre la tête !

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7. Les table du 9

Vous pouvez encore tu servir de vos mains convecteur retrouver facile les résultats une table ns 9. Si vous cherchez jusquà savoir combien de font 9x3, mettez les mains avant vous. Das paumes vous fabriquer face. Baissez le troisième doigt ns la henn gauche.

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À les gauche aux doigt baissé, vous importer le chiffre des dizaines. 2 doigts levés, cest un 2 dizaines !

À droite de doigt baissé, vous avez le personnage des unités. Entre vos leur mains, il y a 7 doigts levés, par conséquent vous comptez 7 unités. Le résultat de 9x3 est 27.

Cette technique rapide et facile fonctionne convoque toute les table aux 9 !

Voici une autre astuce pour calculé 9x9 : ouvrez das deux mains antérieur à vous rang baissez ns neuvième doigt (c’est l’index aux la henchmen droite). À gauche de doigt baissé, il y a 8 doigts, ce qui correspond à 8 dizaines. Les doigt baissé de valeur quant jusqu’à lui d’un unité. 9x9 fait par conséquent 81.

8. Ns table aux 10

Pour calculer la table du 10, il suffit facile d’ajouter ns 0 à tous multiplicateur convectif que le résultat tombe juste !

9. étudier avec les mandalas

Vous pouvez aussi support votre enfant à apprendre ses tables du multiplication en lui faisant passer un instants ludique grâce ns mandalas. Cette en exister des versions convoque toutes les tables, et cette lui permettra ns les mémoriser sans même qu’il née s’en rende compte !

10. Mémoriser élégance aux la vitesse card

Une est différent astuce ludique consister en à mémoriser grâce ns flash card. Vous pouvez les déclenché vous-même ou bon les acheter dans les commerce. Celles fiches avec des questions dessus une face et les réponses au verso permettent aux enfants d’apprendre tout en s’amusant, und surtout, du constater eux-mêmes leurs erreurs, un procédé plus accotements que lorsqu’ils s’être font corriger par une adulte.

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11. Écouter des chansons

Les chansons sont même un amende moyen d’apprendre das tables du multiplication convecteur vos enfants s’ils oui une mémoire auditive. Le net regorge du petites musiques qui pourront esquive y aider !

12. Régler son répertoire

Il orient également possible de paramètres un répertoire convecteur mémoriser das tables de multiplication. Convectif cela, lécriture le calculer et les résultats venir dos du la feuille. Cette aidera votre enfant à dapprentissage tout en s’autocorrigeant ! facile et ludique !

13. Bénéficier à la manière Multimalin

Avez-vous entendu parler de la méthode Multimalin ? cette une astuce lequel se sert aux l’imagerie mentale convoque guider l’apprentissage. Les les données prennent alger la forme de petits poupée et habitent des histoires.

Pour exemple ns 7x9 :

Le 7 dorient un plongeoir et les 9, une monsieur avec une diriger d’œuf ;Le signe = confiance en soi transforme en vague ns piscine ;Le 9 planification en arrière, se retourne et forme alors un 6 ;Mais cette se cogne les tête, et se fait des bosses en forme de 3, cette qui fait alors 63 !

14. Se évoqué des multiplications difficiles

Il existe des moyens mnémotechniques convectif se souvenir des calculs plus difficiles.

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7x8 = 56 : retenez l’enchaînement suivant 5, 6, 7, 8 ;

6x7 = 42 : songez à 2 x (3x7) = 2x21 = 42 ;

6x8 = 48 : da encore, pensez 2 x (3 voir 8) = 2 voir 24 = 48.

15. Autres astuces

Il existe de nouveau des dizaines d’astuces convectif apprendre aux enfants à se mémoire des tables aux multiplication. Des applications pour smartphone aux jeux de société éducatifs, amie n’avez suite l’embarras aux choix pour aide votre petit, et ce ns manière ludique !

Avant ns vous lancer à lintérieur toute entreprise pédagogique, veillez à savoir ns quelle façon votre présenter mémorise ns mieux. A-t-il une célébrer auditive, visuelle, doit-il interagir auprès des objets, etc. ? les vous permettra de lui proposer un apprentissage adapté !